Campus de Uruçuca oferta 540 vagas em cursos técnicos || Foto divulgação
Tempo de leitura: 2minutos
O Instituto Federal Baiano (IF Baiano) prorrogou, mais uma vez, as inscrições para cursos técnicos subsequentes nas modalidades presencial e a distância (EaD), oferecidos nos campi de Alagoinhas, Bom Jesus da Lapa, Governador Mangabeira, Senhor do Bonfim, Uruçuca, Teixeira de Freitas e Xique-Xique. Os candidatos têm até o dia 23 deste mês para se inscrever.
As inscrições podem ser feitas gratuitamente pela internet ou presencialmente nos campi e polos de apoio (no caso dos cursos EaD). A seleção dos estudantes será feita por manifestação de interesse e ordem de inscrição, sem cobrança de taxa. Os cursos subsequentes são destinados a quem já concluiu ou está concluindo o Ensino Médio.
No campus de Uruçuca, na modalidade presencial, são ofertadas 155 vagas, sendo 80 no curso de Agropecuária, 40 Alimentos e 35 em Agrimensura. Na modalidade a distância, são 390 vagas nos cursos de Informática (150), Secretaria Escolar (120) e Vendas (120).
VAGAS EM OUTROS CAMPI
Na unidade de Teixeira de Freitas, são 105 vagas na modalidade presencial nos cursos de Administração (35), Agropecuária (35) e Florestas (35). São ofertadas ainda outras 160 vagas na modalidade a distância nos cursos de Informática (40), Multimeios Didáticos (40), Secretaria Escolar (40) e Vendas (40).
Em Alagoinhas, em cursos de EaD, são 120 vagas para Multimeios Didáticos (40), Secretaria Escolar e Vendas (40). Em Bom Jesus da Lapa, as vagas para estudos a distância são nos cursos de Agricultura (40) e Informática (40). Na modalidade presencial, as oportunidades são em Multimeios Didáticos (40), Secretaria Escolar (80) e Vendas (40).
No campus de Governador Mangabeira, as vagas presenciais são para os cursos de Agropecuária (35), Alimentos (70) e Manutenção e Suporte em Informática (35). Para os cursos a distância, as vagas são em Multimeios Didáticos (80), Redes de Computadores (80), Secretaria Escolar (120) e Vendas (120).
Na unidade de Senhor do Bonfim, as vagas na modalidade presencial são nos cursos de Alimentos (32), Informática (40) e Agrimensura (35). Em cursos a distância, as vagas são nos cursos de Informática (300), Multimeios Didáticos (160), Redes de Computadores (300), Secretaria Escolar (240) e Vendas (160).
Em Xique-Xique, as vagas na modalidade presencial são para os cursos de Agropecuária (40) e Meio Ambiente (40). Na modalidade a distância, as oportunidades são nos cursos de Informática (150), Multimeios Didáticos (80), Redes de Computadores (50), Secretaria Escolar (120) e Vendas (120). Acesse aqui para se inscrever em seu curso preferido.
Universidades ofertam vagas para mestrado em Filosofia
Tempo de leitura: < 1minuto
A Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) e a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) abriram inscrições para o processo seletivo visando o preenchimento de vagas no Mestrado em Filosofia do Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFIL), com ingresso no primeiro semestre do próximo ano. Vinculado à Área de Concentração em Filosofia, o curso oferece duas linhas de pesquisa: Fenomenologia e Estética e Linguagem e Conhecimento.
Serão disponibilizadas 15 vagas regulares, distribuídas da seguinte forma: três para ampla concorrência e 12 reservadas a políticas afirmativas, destinadas a pessoas com deficiência, autodeclaradas negras (pretas e pardas), indígenas, quilombolas e trans. Além disso, haverá três vagas supranumerárias, sendo uma para servidores efetivos da UFSB, uma para servidores efetivos da Uesc e uma para pessoas refugiadas.
As inscrições podem ser feitas até as 23h59min do dia 14 deste mês. Os interessados deverão preencher o formulário eletrônico disponível no Edital e anexar todos os documentos exigidos em formato PDF. Não há cobrança de taxa de inscrição. Para mais detalhes, o Edital completo e demais informações estão disponíveis na aba “Processo Seletivo” do site oficial do programa. Acesse aqui.
Alunos do CBI durante ensaio de apresentação do Colheita de Vidas || Foto Divulgação
Tempo de leitura: < 1minuto
O Colégio Batista de Itabuna (CBI) promove, na próxima quinta-feira (6), às 19h, no Teatro Candinha Doria, a culminância do projeto Colheita de Vidas: frutos da terra, frutos do espírito, desenvolvido ao longo do ano letivo de 2025 pelos alunos da instituição.
A atividade reunirá estudantes de diversas séries, que irão apresentar o resultado das ações realizadas durante o projeto. De acordo com a diretora do CBI, professora Graça Guimarães, o trabalho foi construído de forma coletiva e significativa.
“Durante este ano, caminhamos juntos na construção de um projeto que nos convidou a semear, cuidar e colher. Nossos estudantes puderam ver, sentir e viver os frutos da terra — aqueles que nascem do trabalho, do cuidado e da criação de Deus — e também os frutos do espírito, que florescem dentro de nós: amor, alegria, paz, paciência, bondade, fidelidade e domínio próprio”, destacou.
Segundo a diretora, a culminância representará colheita de aprendizados. “Será um momento para partilhar aquilo que vimos brotar em cada coração ao longo do ano: vidas frutificando para o bem, para o outro e para Deus”, completou Graça Guimarães.
Candidato terá ônibus extras nos dias de provas do Enem em Itabuna ||| Foto Divulgação
Tempo de leitura: < 1minuto
A Secretaria de Transportes e Trânsito de Itabuna (Settran) definiu, nesta terça-feira (4), o esquema do transporte público para atender os candidatos que farão provas objetivas e a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) no próximo domingo (9). Haverá também ônibus extras para atendimento da demanda no dia 16, segundo domingo de provas.
Nos dois domingos de provas, além da frota normal, com ônibus saindo das garagens às 5 horas, carros extras estarão circulando no período das 9h às 19h30min, segundo informou a Settran. Para assegurar a quantidade necessária de veículos em circulação, os agentes de fiscalização fizeram o zoneamento dos locais de provas do Enem em Itabuna.
Além de Itabuna, as provas do Enem serão aplicadas em 1.803 municípios brasileiros nos dois próximos domingos. O Ministério da Educação contabilizou 4.811.338 inscrições para o Enem deste ano. Os participantes vão fazer provas de quatro áreas de conhecimento: linguagens, códigos e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; e matemática e suas tecnologias que, ao todo, somam 180 questões objetivas.
Os participantes também são avaliados por meio de uma redação, que exige o desenvolvimento de um texto dissertativo-argumentativo, a partir de um problema. Os resultados do Enem podem ser usados para acesso a universidades públicas, para concorrer a bolsas de estudo integrais e parciais em universidades privadas.
O jovem astrônomo Rafael Silva e a medalha conquista nesta semana || Foto Acervo Pessoal
Tempo de leitura: 2minutos
O estudante Rafael Sousa Silva, 14 anos, do Colégio Estadual de Tempo Integral João Vilas Boas, no município baiano de Livramento de Nossa Senhora, acompanhado de sua mãe, Patrícia Moraes, viajou até Brasília para, junto à sua equipe, receber o prêmio dado pela Agência Espacial Norte-Americana (Nasa) por sua participação no Caça Asteroides MCTI.
Promovido pelo Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovação (MCTI) e o Internacional Astronomical Search Collaboration (IASC), o programa busca incentivar jovens talentos a identificar e catalogar corpos celestes próximos da Terra, com o objetivo de estimular o interesse pela astronomia e pelas ciências espaciais.
A cerimônia de entrega de medalhas ocorreu na quarta-feira (22), durante a 22ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNTC), que prossegue até domingo (26), reunindo estudantes e pesquisadores de todo o país, em celebração ao conhecimento científico. Durante a execução do Caça Asteroides MCTI, as equipes participantes recebem pacotes de imagens reais do espaço para que possam analisá-las e verificar a existência de objetos em movimento que se encaixem como possíveis asteroides preliminares. O reconhecimento nacional se dá pelas suas contribuições ao programa, no âmbito do compromisso com a educação científica e a astronomia cidadã.
Rafael Sousa Silva é o único baiano da Equipe Marcelinho Ensina, idealizada pelo estudante Marcelo Gomes Viana Lopes, de apenas 9 anos. O grupo, também formado por jovens do Ceará e Rio de Janeiro, identificou 11 asteroides preliminares. “Ser um cientista-cidadão é uma honra e uma oportunidade de auxiliar a Nasa na detecção de possíveis ameaças vindas do espaço”, disse Rafael, antes de receber a medalha.
DEDICAÇÃO
Para Rafael, que cursa a 1ª série do Ensino Médio, esta medalha tem o tamanho da sua dedicação aos estudos de ciências, em especial da astronomia, que busca entender os corpos celestes (como estrelas, asteroides, satélites, cometas e planetas); o universo; e os fenômenos que ocorrem fora da atmosfera terrestre. “Sempre gostei muito dessa ciência. Desde o Ensino Fundamental achava muito legal e dizia que queria ser professor para reproduzir esses conhecimentos. A astronomia é o rumo que quero seguir profissionalmente. Então, sinto que é bem importante este prêmio, especialmente pelo reconhecimento da Nasa, uma grande honra que nunca imaginei alcançar”, celebra.
Orgulhosa, a mãe de Rafael não disfarça a emoção. “É muito gratificante. Estou muito feliz. Ele sempre gostou de estudar, gosta muito de ler e desenhar. Aliás, ele desenha muito bem! Ele também é músico: toca teclado e violão e canta. Ele e o irmão têm ouvidos absolutos”, conta, orgulhosa, Patrícia Moraes.
O jovem também gosta de contemplar o céu estrelado diferenciado de Livramento de Nossa Senhora, fenômeno comum às pequenas cidades do interior devido ao menor grau de poluição luminosa, contrastando com os grandes centros urbanos, onde o excesso de iluminação ofusca as estrelas celestiais.
CORPOS CELESTES
O Caça Asteroides está presente em mais de 80 países, por meio de treinadores oficiais coordenados por Patrick Miller, professor da Universidade Hardin-Simmons (Texas, USA) e fundador do International Astronomical Search Collaboration. O programa visa aproximar os jovens da pesquisa científica e despertar o interesse pela astronomia, permitindo que eles usem métodos de pesquisa reais para identificar corpos celestes. A campanha é aberta a escolas, clubes de ciência e outros grupos interessados.
Estudantes baianos são premiados no Chile || Foto Arquivo Pessoal
Tempo de leitura: 2minutos
Dois projetos desenvolvidos por estudantes de escolas estaduais em Salvador e Boninal foram premiados no Mundial de Ciências e Tecnologias 2025, que acontece até este sábado (18), em Valparaíso, no Chile. O financiamento que possibilitou a participação no evento internacional foi do Governo do Estado, por meio de edital, que contempla alunos e professores orientadores para a apresentação de produções estudantis em eventos nacionais e internacionais.
Com o projeto “Diversidade étnico-racial para uma educação antirracista, de colonial e intercultural”, o estudante Daniel Santana, de 18 anos, 3ª série do Ensino Médio, do Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa, em Boninal, conquistou o 1º lugar na categoria Educação. “Ver um projeto que nasceu do desejo de transformar a educação sendo reconhecido internacionalmente já é algo grandioso, mas conquistar este prêmio torna tudo ainda mais inesquecível. É a prova viva de, quando a educação se compromete com a diversidade e com o enfrentamento ao racismo, ela atravessa fronteiras e faz história”.
Para a orientadora do projeto, Naiara de Carvalho, essa trajetória científica traz contribuições que vão muito além do prêmio. “A pesquisa transforma o próprio Daniel, afinando o seu senso crítico e sua capacidade de intervenção, e impacta diretamente o seu entorno. O compromisso e a visão que ele desenvolveu neste processo são ferramentas que levará para toda a vida. É por essa jornada completa que expresso meu mais profundo orgulho”, disse.
CLUBE DE CIÊNCIAS
As estudantes autoras do projeto “Cura natural: preservação de plantas africanas com propriedade medicinais do Brasil”, Giovanna Chaves, de 16 anos, Iasmim Viana, 18 anos, e Eduarda Silva, 18 anos, que fazem parte do Clube de Ciências Sementes da Bahia, do Centro Juvenil de Ciências e Cultura (CJCC) de Salvador, receberam o Prêmio Destaque do Destaques. Para Giovanna, o esforço de levar o projeto para o Chile valeu a pena. “Perceber que a iniciação científica pode ultrapassar fronteiras é ainda mais especial. Mais gratificante ainda foi receber este prêmio”.
Segundo a professora e orientadora do projeto, Laísa Brandão, o prêmio de destaque é o reconhecimento de muito estudo e trabalho. “A importância de recebê-lo traz para as estudantes a certeza de que a educação pode levá-las muito longe. Muda o olhar para o estudo e muda vidas”, salientou.
Outro projeto apresentado e que teve destaque no evento foi o “Aromas da Chapada sabão artesanal”, dos estudantes Israiany Andrinyelle Silva e Lucas Santos, do Colégio Estadual Professora Nilde Maria Monteiro Xavier, localizado em Palmeiras. Sob a orientação do professor Jadson Conceição e coorientação de Sérgio Lopes, a pesquisa representa uma iniciativa inovadora, que transforma um agente poluidor do meio ambiente em um produto sustentável, capaz de gerar renda para a comunidade e de ser replicado em todo o território de identidade.
Câmara de Vereadores aprova doação de terreno para construção do IFBA em Itabuna || Foto Divulgação
Tempo de leitura: 2minutos
Nesta terça-feira (7), a Câmara de Vereadores de Itabuna aprovou, em duas votações, projeto de lei que autoriza a doação de terreno de 50,1 mil metros quadrados para a construção do campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). O terreno do IFBA está situado próximo ao viaduto do entroncamente das BRs 415 e 101, da Faculdade Afya e do atacarejo Economart.
Concluída a votação na Câmara, agora o projeto segue para sanção do prefeito Augusto Castro (PSD). A aprovação em duas sessões no mesmo dia foi necessária em razão do regime de urgência solicitado pelo líder do Governo, vereador Ronaldo Geraldo, Ronaldão (Republicanos), diante do prazo estabelecido pela União para a formalização da doação. O projeto altera ainda o Decreto nº 16.562, de 28 de agosto de 2025, revogando a afetação de utilidade pública do imóvel e destinando a área à construção do campus do IFBA.
O projeto teve como relatores José Alberto (PSB) e José Erivânio dos Santos, Babá Cearense (Progressistas). “Decidimos realizar duas sessões no mesmo dia para atender ao regime de urgência solicitado pelo líder do governo, diante da relevância dessa matéria. É fundamental garantir que, já a partir do próximo ano, possa iniciar a construção desse complexo estudantil, que será de vital importância para nossa cidade”, disse José Alberto, que alertou o governo municipal para “enviar projetos com mais antecedência, permitindo uma análise mais ampla e evitando votações açodadas”.
MATURIDADE
Presidente da Comissão de Educação, a vereadora Wilmaci Oliveira (PCdoB) viu maturidade na decisão da Casa de votação em dois turnos ainda hoje. “O projeto do IFBA vem sendo construído com o envolvimento de professores, entidades e movimentos sociais. É importante que a comunidade participe da consulta pública aberta no site do IFBA, sugerindo cursos e contribuindo para definir o perfil do campus. Essa é uma conquista coletiva e um compromisso com o futuro da educação”.
O vereador Robson Rigaud (DC) celebrou o fato de o campus ser implantado no bairro Nova Itabuna, local de suas origens: “Fico muito feliz em saber que esse empreendimento será no Nova Itabuna, bairro onde vivi e estudei. Essa região tem recebido investimentos importantes, e agora com o IFBA teremos mais oportunidades. Eu mesmo sou fruto da educação técnica, e sei o quanto isso transforma vidas.”
Já o vereador Danilo Freitas, Danilo da Nova Itabuna (União Brasil), abordou o alcance do projeto. “Após os esclarecimentos do líder do governo, ficou evidente a importância da urgência. Esse investimento vai beneficiar não apenas o Nova Itabuna, mas também bairros como Lomanto e Santa Clara. É um ganho para toda a cidade”.
Inscrições para ingresso no campus de Uruçuca se encerram dia 12 || Foto IF Baiano
Tempo de leitura: < 1minuto
O Instituto Federal Baiano (IF Baiano) ampliou o número de vagas para o ingresso de estudantes em 2026. Foram abertas mais 1.405 vagas para cursos técnicos da forma subsequente ao Ensino Médio, nas modalidades presencial e Educação a Distância (EaD), nos campi de Alagoinhas, Bom Jesus da Lapa, Teixeira de Freitas, Valença e Xique-Xique.
Dentre as opções disponíveis na modalidade presencial, estão os cursos de Vendas e Secretaria Escolar; na modalidade EaD, Agropecuária e Meio Ambiente. Além disso, este ano há novidades como a oferta dos cursos de Informática e Redes de Computadores na modalidade EaD, permitindo estudar de forma remota em áreas de alta demanda.
As inscrições podem ser feitas até 2 de novembro, presencialmente nos campi ou polos de apoio, ou pela internet, por meio dos links de inscrição disponíveis no portal ingresso.ifbaiano.edu.br.
CAMPUS DE URUÇUCA
O IF Baiano segue com inscrições abertas também para o campus de Uruçuca em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, com oportunidades para ingresso nos cursos de Guia de Turismo (50 vagas) e Informática (70 vagas). Pode concorrer quem concluiu ou está cursando o 9º ano do Ensino Fundamental. Inscreva-se aqui.
Para ingresso nos cursos técnicos subsequentes EaD, as vagas são nos cursos de Informática (150 vagas), Secretaria Escolar (120) e Vendas (120). As inscrições também se encerram no próximo dia 12. Inscreva-se aqui.
André Portnoi, reitor da Unex Itabuna || Foto Divulgação
Tempo de leitura: 3minutos
A Rede UniFTC/Unex completará 26 anos de atividades agora em outubro e celebra uma trajetória marcada pelo pioneirismo e pela interiorização do ensino superior na Bahia. Fundada em 1999, com a instalação da Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC), a instituição foi a primeira faculdade privada do município e se tornou referência para outros centros no interior do estado. Ao longo de mais de duas décadas, a rede alcançou Salvador, Jequié, Itabuna e Vitória da Conquista, além de Petrolina (PE), somando hoje mais de 90 mil profissionais formados em diferentes áreas, incluindo mais de 1.200 médicos.
A Rede se organiza sob duas marcas principais voltadas ao ensino superior generalista e ao ensino médico: Unex e UnexMED. A marca Unex congrega as unidades de ensino superior da rede em Feira de Santana, Itabuna, Jequié e Vitória da Conquista, oferecendo ampla gama de cursos, enquanto UnexMED é a designação específica para os cursos de Medicina nessas mesmas cidades.
A expansão do curso de Medicina tornou-se um marco nessa trajetória. Em 2022, a UnexMED iniciou a oferta em Feira de Santana, chegando a Itabuna em 2023. A implantação em Jequié e Vitória da Conquista ocorreu no ano passado.
Unex caminha para completar 26 anos de atividades na Bahia e Pernambuco || Foto Divulgação
Todos os cursos receberam nota máxima do MEC. “Ao autorizarmos Medicina nas quatro unidades com nota máxima, entendemos que estamos entregando mais do que títulos: estamos oferecendo uma formação que transforma vidas”, afirma Márcia Hiromi Sakai, diretora de Medicina da UniFTC.
A carga horária mínima de 7.200 horas e a estrutura que inclui aulas práticas desde o primeiro semestre, clínicas-escolas, laboratórios modernos, simulação e estágios em diversas especialidades evidenciam o compromisso da rede com a qualidade e a inovação pedagógica.
A Unex adota um modelo de ensino baseado em currículos por competências, metodologias ativas, interprofissionalismo e interdisciplinaridade. Essa abordagem, segundo a reitora Marcly Amorim Pizzani, reflete a visão de futuro da instituição. “Nos 26 anos da Rede UniFTC, cada passo de expansão, cada autorização de curso e cada alteração no currículo não foi para exibir marcos, mas para garantir que nossos estudantes estejam prontos para responder às demandas reais da sociedade e cumprir seu papel social”, diz.
DESENVOLVIMENTO SOCIAL E ECONÔMICO
A rede reforça seu compromisso social por meio de políticas de bolsas, financiamento estudantil via FIES e parcerias com instituições financeiras para que estudantes de diferentes perfis possam acessar cursos como Medicina. A interiorização dos cursos permite que jovens de regiões historicamente carentes de oportunidades estudem e se formem sem precisar migrar para capitais.
Para o professor André Portnoi, reitor da UNEX Itabuna, esse movimento é um divisor de águas:
– Ao longo de quase 24 anos na instituição pude testemunhar como a rede se consolidou como pioneira e referência no interior da Bahia. Ao levar cursos de alta qualidade, como Medicina, para cidades como Itabuna, Feira de Santana, Jequié e Vitória da Conquista, não oferecemos apenas ensino superior, mas também desenvolvimento social e econômico para toda a região – destaca.
O aniversário de 26 anos, comemorado em 29 de outubro, marca uma nova etapa para a Rede UniFTC. Com mais de 100 cursos distribuídos em suas unidades, presença em vários estados e resultados reconhecidos pelo MEC, a instituição reafirma seu papel de protagonista no ensino superior privado da Bahia e do Nordeste. Para Marcly Amorim Pizzani, o momento é de celebração e renovação de compromisso. “Cada aluno, cada curso, cada unidade representa nosso compromisso não apenas com a educação, mas com a transformação das vidas e das comunidades onde atuamos”, destaca.
Uesc faz parceria com o UFSB em curso de mestrado em engenharia ambiental
Tempo de leitura: < 1minuto
O Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil e Ambiental (PPGECA), programa associativo entre Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) e a Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), abriu o processo seletivo para estudantes regulares do mestrado acadêmico. As inscrições poderão ser feitas pelo formulário eletrônico, a partir da próxima quarta-feira (1º).
São ofertadas 24 vagas, quatro das quais destinadas aos quadros efetivos de servidores da UFSB e da Uesc. Podem se inscrever candidatos com diplomas de graduação em qualquer curso reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC) com atuação nas áreas de Engenharia Civil e Ambiental, interessados em obter uma visão geral dos problemas das cidades e capazes de propor soluções sustentáveis, nas linhas de pesquisa do curso.
As inscrições podem ser feitas até o dia 31 de outubro. As aulas da nova turma do mestrado têm previsão de início em março de 2026, na modalidade presencial nos campi da UFSB, em Itabuna, e da Uesc. O mestrado tem duração de 24 meses. Para mais informações sobre inscrições, etapas do processo seletivo, cronograma de seleção, acesse o Edital de Seleção.
Estudante é premiada em etapa estadual de concurso do MPT || Foto Iago Silva
Tempo de leitura: 3minutos
Do PIMENTA
Esta quinta-feira (25) foi um dia de festa para estudantes e profissionais da Escola Municipal Professor Diógenes Vinhaes, além, é claro, de familiares da pequena Isabela Reis de Oliveira, de 13 anos. Estudante do 7º ano do ensino fundamental em Itajuípe, a conterrânea do escritor Adonias Filho foi vencedora da etapa estadual do concurso promovido pelo Ministério Público do Trabalho na Bahia. A aluna foi premiada com a poesia A Vida de um Jovem Aprendiz, com a qual também concorre ao prêmio nacional.
Apaixonada por livros e incentivada pelos professores, Isabela Oliveira teve a poesia escolhida na escola e venceu a etapa municipal, conquistando o seu primeiro smartphone. Hoje, foi premiada com um notebook e medalha na etapa estadual do Projeto MPT na Escola. A iniciativa do MPT-BA é voltada a estudantes do ensino fundamental de escolas públicas, que produziram contos, poesias, desenhos e músicas sobre a erradicação do trabalho infantil.
Filha mais velha da pedagoga Patrícia Correa e do eletrotécnico Robson Santos de Oliveira, Isabela estuda desde os 3 anos. Ela completou 13 anos no dia 10 deste mês. “No início, eu não tinha muita convicção sobre o que iria escrever. Mas, as oficinas que tivemos no turno oposto ao que estudo e incentivo dos meus pais e dos professores me fizeram acreditar. Estou muito feliz com tudo que está acontecendo”, contou ao PIMENTA.
Isabela com a mãe e as professoras || Foto Iago Silva
Os prêmios municipal e estadual, segundo a estudante, estão servindo de incentivo para escrever novos poemas e fazê-la mergulhar ainda mais nos livros. Questionada sobre qual a profissão pretende seguir, respondeu que ainda não está pensando nisso, mas admitiu a possibilidade de tornar-se uma agente da segurança pública. “Quem sabe ser uma Policial Militar, mas está muito cedo para fazer uma escolha”, afirmou.
DISCIPLINADA
Dona Patrícia Correa é só orgulho da filha mais velha. A pedagoga tem outros dois filhos, um de quatro e outro de seis anos. “Ela é uma menina disciplinada, muito responsável com as atividades escolares e respeitadora. Ela sempre gostou de livros, das historinhas. Eu e meu esposo compramos livros e sempre mostramos para ela que o caminho da transformação é a educação”, relatou ao PIMENTA.
Isabela, conforme dona Patrícia Correa, só iria ganhar um celular quando estivesse no ensino médio, mas foi contemplada com o próprio esforço. “Isabela ganhou duas ferramentas importantes para a continuidade dos estudos. Elas serão bem usadas. Tenho conversado com ela que esses prêmios são incentivos e devem ser usados como motivação, mas que há ainda muitos desafios pela frente”, disse.
Mesmo conhecendo o potencial da menina, a pedagoga Patrícia Correa ficou impressionada com a capacidade da filha em falar sobre questões preocupantes e que são realidade na região e no país. A adolescente fez uma abordagem apropriada sobre o trabalho infantil e as primeiras oportunidades na carreira profissional das pessoas por meio do Programa Jovem Aprendiz.
Embora seja apenas uma adolescente, Isabela Oliveira já sabe que somente o conhecimento transforma a realidade social e econômica das pessoas. “O conhecimento é o que transforma. Que nos mostra caminhos e garante uma vida melhor, com dignidade”, finalizou dona Patrícia.
A cerimônia para entrega da medalha e do notebook ocorreu na tarde desta quinta-feira, na sede do MPT em Itabuna, na Rua Duque de Caxias, Centro. Além de Isabela Oliveira, foram homenageadas e premiadas Tânia Regina Cruz (coordenadora pedagógica da rede municipal de Itajuípe), Selma Lúcia Calazans (coordenadora da Escola) e a professora-orientadora Jocelia de Jesus Soares.
O projeto MPT na Escola tem como objetivo oferecer conteúdos e atividades didáticas nas escolas de ensino fundamental para conscientizar crianças, adolescentes, famílias e comunidades sobre os prejuízos do trabalho infantojuvenil, promovendo atividades pedagógicas e culturais que estimulam a reflexão sobre os direitos da infância.
A iniciativa mobiliza escolas públicas de todo o país, valorizando a criatividade e a voz de estudantes que transformam em arte a luta contra o trabalho infantil. Na Bahia, escolas de ensino fundamental de 22 municípios participam do projeto. A divulgação dos vencedores da etapa nacional, em cada categoria, será em outubro. Abaixo, leia a poesia vencedora do concurso estadual.
A vida de um jovem aprendiz
Na correria de um novo amanhecer. Lá vai o jovem, pronto para aprender. Com medo no bolso e fé no olhar. Descobre o mundo sem se assustar. Chega calado, observa o lugar. Escuta atento, começa a tentar. O tempo ensina com mão cuidadosa. Mesmo a jornada sendo tão rigorosa. Não é só trabalho, é transformação. É forjar-se aos poucos com dedicação. Errar, refazer, seguir com vontade. Plantando hoje a própria liberdade. Na pausa do dia , pensa e sorrir. “Quem sou agora, nem sempre fui assim”. Pois crescer é luta, tropeço e suor. Mas cada conquista tem o seu sabor. E mesmo cansado não quer desistir. Pois dentro do peito existe um porvir. Avida de um jovem aprendiz é semente. Que um dia floresce forte e valente. Autora: Isabella Reis de Oliveira
Universidade recebe inscrições para vestibular a partir desta terça-feira (16)
Tempo de leitura: 2minutos
A partir desta terça-feira (16) até 8 de outubro, a Universidade do Estado da Bahia (Uneb) receberá inscrições para o Vestibular 2026, que oferece 5.974 vagas em cursos de nível superior. A taxa é de R$ 90, e a inscrição deve ser feita no site vestibular2026.uneb.br.
Das vagas ofertadas, 4.219 são para cursos de graduação na modalidade presencial, 600 para cursos na modalidade de Educação a Distância (EaD) ofertados pela Uneb e 1.155 para cursos na modalidade EaD pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).
Segundo o edital de seleção, será feita a reserva de 40% do total de vagas para negros. A política de cotas da universidade também prevê o direito a 5% de sobrevagas para indígenas, quilombolas, ciganos, transexuais, travestis e transgêneros, bem como para pessoas com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades. Cada grupo contará com essa porcentagem em todos os cursos.
Estão habilitados a concorrer às vagas ou sobrevagas reservadas os candidatos que se autodeclarem parte dos grupos citados, que tenham cursado todo os ensinos Fundamental II e Médio exclusivamente em escola pública, que registrem o valor máximo de renda bruta familiar e se enquadrem nos requisitos previstos pelo edital do processo seletivo.
PROVAS E ISENÇÃO
As provas serão aplicadas nos dias 11 e 12 de janeiro de 2026. A relação de cursos, quadro de vagas, informações sobre as provas, documentação exigida e cronograma da seleção constam no site e edital do Vestibular Uneb 2026.
A Uneb vai abrir, também, inscrições para a concessão de isenção do pagamento da taxa de inscrição no Processo Seletivo Vestibular 2026, nos dias 16 e 17 de setembro.
De acordo com o edital de isenção, podem ser beneficiados candidatos concluintes ou egressos do Ensino Médio em estabelecimento de ensino das redes públicas da Bahia ou municipais do Estado ou que tenham cursado o Ensino Médio por meio de exames supletivos ou curso equivalente, também das redes públicas de Salvador ou de cidades do interior baiano.
Também podem solicitar o benefício servidores das universidades públicas estaduais (Uneb, Uefs, Uesc e Uesb) ou seus filhos, cônjuges e dependentes judiciais de primeiro grau.
A relação dos candidatos selecionados na primeira etapa da política de isenção será divulgada no dia 19 de setembro, no site do Vestibular UNEB 2026. Esses deverão se apresentar para a segunda etapa, nos dias 24 a 25 de setembro, portando original e cópia dos documentos exigidos. A lista final dos beneficiados será divulgada até o dia 1º de outubro.
O candidato que solicitou e não foi contemplado com a isenção, mas deseja fazer as provas do processo seletivo, deverá, no período de inscrição, acessar o módulo de consulta no site do vestibular, utilizando o seu código ou CPF e data de nascimento, e imprimir o boleto para o pagamento da taxa.
Divulgada a lista de espera para o segundo semestre
Tempo de leitura: 2minutos
O Ministério da Educação (MEC) divulgou, nesta sexta-feira (29), o resultado da lista de espera do processo seletivo do Programa Universidade para Todos (Prouni), referente ao segundo semestre de 2025. Os estudantes já podem conferir se foram pré-selecionados pelo Portal Único de Acesso ao Ensino Superior.
Quem for pré-selecionado na lista de espera deverá comprovar as informações prestadas em sua inscrição diretamente na instituição de ensino, no período de 29 de agosto a 5 de setembro. A entrega dos documentos na instituição de ensino superior pode ser feita presencialmente ou por meio eletrônico.
O registro de aprovação ou reprovação do candidato e a emissão do termo de concessão de bolsa, se for o caso, deverão ser providenciados pelas instituições de ensino superior participantes desta edição do Prouni. O prazo é de 30 de agosto a 12 de setembro.
Nesta edição, o MEC ofertou mais de 211 mil bolsas. Desse total, mais de 118 mil são integrais (sem custo) e mais de 93 mil são parciais (metade da mensalidade). As bolsas são destinadas a mais de 370 cursos de 887 instituições privadas de ensino superior de todo o Brasil.
CURSOS COM MAIOR OFERTA DE VAGAS
Com 13.774 bolsas, administração foi o curso com a maior oferta de oportunidades, sendo 9.275 bolsas integrais e 4.499 parciais. Em seguida, aparecem os cursos de direito, com 13.152 bolsas (4.277 integrais e 8.875 parciais); pedagogia, com 11.339 bolsas (8.465 integrais e 2.874 parciais); e educação física, com 8.939 bolsas (6.063 integrais e 2.876 parciais). Para medicina, foram ofertadas 1.159 bolsas, sendo 988 integrais (sem custo de mensalidade) e 171 parciais (50% de gratuidade).
Atualmente, o Prouni beneficia 632.503 estudantes, matriculados em 1.851 instituições privadas de ensino superior no Brasil. Desse total, 533.790 possuem bolsa integral. Nas últimas duas décadas, mulheres (56%) e negros (55%) foram maioria entre o público da política.
Além disso, segundo o Censo da Educação Superior de 2023, ao se analisar os efeitos do Prouni na taxa de conclusão de curso superior, verificou-se que 58% dos participantes concluíram a graduação. Ao todo, 1,46 milhão de bolsistas concluíram seus cursos de graduação. Já entre os estudantes que não participam do programa, o percentual cai para 36%. Os dados ressaltam o impacto social do Prouni no acesso e na conclusão do ensino superior por parte de grupos vulnerabilizados
Campus de Uruçuca oferece 655 vagas em cursos gratuitos || Foto Divulgação
Tempo de leitura: 2minutos
O Instituto Federal Baiano (IF Baiano) publicou editais do processo seletivo 2026 para cursos técnicos de nível médio. São mais de 3.600 vagas gratuitas, distribuídas em 14 campi e polos de Educação a Distância (EaD) no interior da Bahia. Para o campus de Uruçuca, são 655 vagas, das quais 390 para técnico subsequente ao Ensino Médio, na modalidade a distância, nos cursos de Informática (150), Secretaria Escolar (120) e Vendas (120).
Para técnico subsequente ao Ensino Médio, presencial, são 155 vagas distribuídas nos cursos de Agrimensura (35), Agropecuária (80 vagas) e Alimentos (40). Na modalidade Técnico Integrado ao Ensino Médio, são 110 vagas. As oportunidades para quem busca ampliar o conhecimento são nos cursos de Guia de Turismo (40 vagas) e Informática (70).
O restante das vagas gratuitas é para os campi de Alagoinhas, Bom Jesus da Lapa, Catu, Governador Mangabeira, Guanambi, Itaberaba, Itapetinga, Senhor do Bomfim, Teixeira de Freitas, Santa Inês, Serrinha, Valença e Xique-Xique. As inscrições podem ser feitas a partir de segunda-feira (1º), online, por meio de formulários digitais, ou presencialmente nos campi e polos de apoio.
AS MODALIDADES
Na modalidade Integrado ao Ensino Médio, são ofertadas vagas para estudantes que concluíram ou vão concluir o 9º ano do ensino fundamental até a data da matrícula. Os cursos têm duração de três anos e a seleção é feita por meio da análise do histórico escolar do ensino fundamental.
Nos cursos Subsequentes Presenciais, as vagas são destinadas a candidatos que já concluíram o ensino médio. O critério de ingresso é a ordem de inscrição e a manifestação de interesse, conforme previsto em edital. Acesse a página dos editais aqui.
A modalidade Subsequente EaD amplia as possibilidades de acesso, oferecendo cursos técnicos em polos de apoio em diversos municípios da Bahia. Voltada a quem já concluiu o ensino médio, a classificação será feita por ordem de inscrição.
O processo seletivo conta com reserva de vagas para garantir o acesso dos estudantes da rede pública. Nos cursos integrados, 70% das vagas são destinadas a quem cursou integralmente o ensino fundamental em escolas públicas. Nos subsequentes, tanto presenciais quanto a distância, 50% das vagas são reservadas a egressos do ensino médio da rede pública.
O Conselho Universitário (Consuni) da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) aprovou, na quarta-feira (27), a criação do Centro Multidisciplinar Ciência e Sociedade em Jequié, no sudoeste do Estado. O estudo de viabilidade apresentado ao Conselho traz dados, cenários e recomendações para a implantação da unidade, considerada estratégica para a expansão do ensino superior público na região.
A relatoria foi favorável à criação do Centro Multidisciplinar Ciência e Sociedade em Jequié, “entendendo como oportunidade de ampliação ao acesso à educação superior pública, mas também como um desafio que exige investimentos consistentes e compromisso com acordos firmados para que a expansão não ocorra em detrimento da consolidação das unidades já existentes na instituição”.
A proposta de criação do campus de Jequié surgiu em junho de 2024, durante reunião convocada pela presidência da República, quando o presidente Luiz Inácio Lula da Silva anunciou o PAC Educação, que incluiu a criação de 10 novos campi universitários no país — um deles na Bahia. O campus de Jequié deve ser construído em um terreno cedido pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA). Por orientações do Ministério da Educação, a unidade deve ter abertura progressiva de cursos ao longo de cinco anos.
QUESTIONÁRIO E REUNIÕES
Para ouvir a população sobre a criação do campus, a UFSB aplicou um questionário online entre novembro de 2024 e janeiro de 2025. Também promoveu reuniões com prefeituras da região de Jequié e com o Colegiado do Território de Identidade. Os dados revelaram interesse da comunidade em cursos de diferentes áreas, confirmando a demanda por um novo campus..
Uma das dúvidas mais comentadas diz respeito aos recursos financeiros e alocação de servidores. Na ocasião, foi explicado que o novo campus teria recursos financeiros e humanos específicos para sua criação, não havendo qualquer vínculo com os recursos dos campi já existentes.
